维也纳米歇尔教授钢琴公开大师课纪实

时间:2013-04-23 05:51 来源:艺术留学广场

关键词:艺术留学,音乐留学,艺术留学,维也纳,米歇尔,教授,钢琴,公开,大师,纪实,2013,星期

艺术留学广场订阅号        关注艺术留学广场官方微信,获得更多更专业的留学信息。艺术留学广场,国内最大的艺术类学生留学服务机构,十余年从业经验,百余所合作院校,千余名成功案例,成就万里挑一,独具慧眼的您。

2013413日,星期六。来自奥地利“维也纳国立音乐与艺术表演大学”的著名钢琴教授米歇尔·克耐斯先生,钢琴公开大师课如期而至。钢琴大师课在艺术留学广场-际联教育中心的多功能教室举行。下午1时许,“际联教育”的工作人员们便已就位,开始为大师课的各项环节做准备,并把宽敞的教室布置整齐,准备迎接前来听课的家长与学生。

下午2时许,“际联教育”便已门庭诺市,首先是“萨尔茨堡莫扎特国际夏季学院中国区选拔赛”的艺术总监、资深德文翻译——赵云老师,针对“夏季学院”项目,为家长和学生们做简短的说明会。为大家详尽的介绍了“夏季学院”的发展历程以及教学优势。会后并接受了各位家长及学生的提问。

紧接着,公开大师课正式开始。首先,是学生们自告奋勇的上台,逐一进行演奏,把自己精心准备的曲目向米歇尔教授做了展示,也让我们欣赏到了肖邦、贝多芬、莫扎特等伟大音乐家的著名作品。同时也博得了教授、家长和学生一阵阵赞许的掌声。

当所有学生的展示结束后,米歇尔教授对中国学生们高超的琴技给予了高度评价,米歇尔教授说:“其实很多中国学生纯熟的手上技巧,已经超出了他们所在年龄应有的水平,可见他们平时练习的多么刻苦。”但同时米歇尔教授也指出了一些不可忽视的问题,教授在听学生们演奏的时候便默默地对学生们做了记录,然后对上台展示的学生们所演奏的作品一一做细致的解读。向学生们阐述他们的优点与不足,同时对学生们一知半解的问题,教授选择自由讨论的方式与所有学生进行互动。虽然教授不懂中文,我们也不大能理解教授的德文,还需要翻译的努力。但音乐是最好的语言,很快,学生们提出的问题,均得到了教授细致的讲解,豁然开朗。起初,学生们还不太敢与教授过多的对话,后来则变成了学生争先恐后的举手向教授发问,翻译老师也“应接不暇”了。

大师课的又一个精彩环节,是米歇尔教授针对中国学生而精心准备设计的。教授邀请所有的学生上台来,围坐在钢琴四周,然后请学生们按照教授的指示与要求,轮流演奏钢琴。一位学生弹奏伴奏部分,另一位学生则只能弹奏教授给出的某几个音,但次序和节奏则由学生根据伴奏的节奏,随意变换。从而把演奏乐曲旋律的自由,完全交给了学生。而教授只在某些关键的地方给予学生指点。通过这样精妙的设计与互动,我们虽然听的是一样伴奏和寥寥几个音,却得到了N多版本的变奏,节奏和旋律都不相同,这完全取决于学生临场创作的感觉。米歇尔教授说,这样做的目的,就是为了激发学生的情感、创造力。他们长时间的努力于锻炼手指,强调力度与速度,但那并不是音乐的全部,他们忽略了、丢失了的是对音乐情感,和作曲家的本来意图。通过这样的学习,能让学生们真实体会到作曲家创作时的偶然情景。也许,作曲家也正是在钢琴上无数次的试探琢磨,才得到了音符间各种曼妙的组合。同时也让学生们认识到,什么是爵乐中的Solo即兴演奏,貌似游离余节奏与旋律线之外又不脱离全曲,经过矛盾、转折又巧妙的回归主题。跟随感觉任意的创作,让思维更加灵活、跳跃。学生们非常的认同米歇尔教授的教学方法,并对此产生了浓厚的兴趣,大家积极的参与,并在过程中获得乐趣。很多学生说,回去后自己练习时,或许也会偶尔尝试这样练,对于练习情感的表达,揣摩作品含义,十分有效。很快,时间在教授与学生的欢声笑语中过去了。这次钢琴大师公开课圆满结束了,许多学生依旧流连忘返,追问着教授各种问题,希望得到教授不同的解答,并与教授亲切合影。

音乐给我们带来的美好时光总是短暂的,2013416日,米歇尔教授结束了此次中国之行,搭乘奥地利航空班机,返回了奥地利。但这只是友好的开始,随着合作的不断扩大深入,我们相信,米歇尔教授还会再次来到中国北京,与我们携手为中国学生带来更精彩的大师课,为我们呈现米歇尔教授个人别具一格的音乐风格。我们更加期待,当米歇尔教授再次来到中国,我们能够欣赏到他的爵士钢琴音乐会,领略他爵士音乐的情怀与风采。感谢米歇尔教授的到来,期待下一次的相会!


收藏 首页