听贝爷爷讲舒曼《克莱斯勒偶记》Op16之五
时间:2015-11-14 10:40 来源:艺术留学广场
关键词:艺术留学,音乐留学,克劳斯·贝斯勒,贝斯勒,钢琴大师课,舒曼,赵婕,贝爷爷
小编注:赵婕,在我中心跟随贝斯乐教授上课已经4年,自己越来越多的心得体会和感悟,此次悉心整理了贝斯乐教授讲解舒曼的《克莱斯勒偶记》,小编将第五段整理发送给大家,希望与热爱钢琴的同学们分享。再次感谢赵捷同学如此用心! 七、第四首(慢弹,每个细节都仔仔细细的听好)。 1. 内心要非常、非常歌唱。 2. 整个乐章注意:该抬踏板的地方要抬踏板:专门练一下。 3. 第1小节: · 右手第一个和弦,高声部主旋律一开始,la就没听见。再多给点重量,右手往前送一下的动作(手指控制力再好一点)之后,整个高声部旋律都要唱出来,弹清楚。 · 右手第二个和弦,不要出重音,有突兀。要作为小上行线条的一部分,柔顺的走上去。 · 右手第三个音,才是小句子要走到的目的地。后面的32分音符do和4分音符do的音质是稍微有点不同的。爷爷弹的特别精致、优雅(录音1:29:39处),注意本小节右手倒数第2个和弦,不要出重音。32分音符也不要太重。 4. 第2小节: · 右手32分音符,不要进入的又呆又傻。 · 左手,最后2个和弦要注意。 5. 第3小节,越来越安静(爷爷说,shhhhh…)32分音符要非常优雅。 6. 第2/3-2 ~ 4/1-1这一小句,32分音符不要抢。要合拍、从容、优雅。 7. 第5小节左手,32分音符开始的连线,默默的开始,渐渐加粗。 8. 第6小节右手,第2个16分音符轻轻的进入。第3个16分音符情感上来。右手第2个8分音符,要非常非常安静。 9. 第7小节右手, · 第2个16分音符轻轻。第3个16分音符情感上来。 · 双音和弦,一组一组要做到非常平滑,温柔,中间不要出重音;最后不要出重音;两个声部听清楚。歌唱。单练。 10. 第8小节:shhh…… piano、piano、piano……(还是不够弱) 11. 第8/1小节,要非常非常安静。第1个8分音符之后抬踏板。 12. 第8小节,16分装饰:相对于前一个小乐句,要非常、非常弱,耳朵仔细听好。16分装饰第2个音la 不要出重音;左手弹高音fa要比上一个la(第2个装饰音la)更弱,非常、非常自然(爷爷的示范我始终没有学到位);piano、富有神秘感,而不是哒哒哒乱敲,非常粗暴就上去了。 13. 第8/2小节右手4分音符la,是主题重现的开始(注意在内心歌唱主旋律)。 14. 第9小节右手32分音符弹的很平滑、有方向、有粗细变化,爷爷说Fine。 15. 第9小节左手低音声部倒数第2个音 #fa 开始的一句:每个音都多给一点儿,线条绵长、温厚。 16. 第10小节:32分音符不要抢。 17. 第10小节:为什么最后两个音要断开?为什么? 18. 爷爷问:在弹的时候(一般情况下),你觉得“强”和“弱”哪个更重要一些?我说:都重要。爷爷说:但是你在刚才弹的时候(10-11小节)就只有强没有弱。另外,弹完第10小节,第11小节这段最后1个音降si就没了,弱没了,听不见了。应该有这个音的核心在,有亮点在,自然而然的走到这里。有时候第10小节最后一个音do也会被吃掉听不见了。(01:37:37) 19. 第9-10-11 小节应该理解为整体演奏的片段。不能弹着弹着,尾巴就给吞进去了。另外,最后一个音降si,手腕不要往上拱。 20. 第10小节32分音符,写的是3指,你为什么要用4指呢?如果你用3指的话,就不会出现手腕往上拱的情况了。注意最后这个小尾巴乐句,手掌轻轻前推。 21. 第9-10-11小节要非常非常歌唱。 第二大段22. 第12小节开始。单独弹一下高音声部。(我自己听录音的时候,这个最重要的声部没有突出出来)。要非常非常歌唱。另外,这儿是怎么开始的?这是一个弱起小节。弱起小节怎么歌唱?心里要很清楚,12小节开始的第一个大连线唱出来,这是一个连线,一条线,而不是一串凶巴巴的独立的音。起的时候不要只看到mf 就乱砸。 23. 明白了之后,再单弹高音声部,而且每个音都要有核心的亮点。试试把高音声部多弹几句下去,听好了每个音的质量和声音的走向。如果你要唱的话,你会怎么唱?怎么呼吸?气口在哪里给? 24. 高声部线条练好了,再弹低声部线条,仔细听好。 25. 最高、最低声部一起弹。 26. 全部声部一起弹,中间声部再弱一些。 27. 第13/2-2小节第2个连线开始,保持非常轻柔的声响。 28. 第20小节高声部,升fa 是切分音。第21小节高声部,升la是切分音。怎么做好? 29. 第24小节开始的尾声,内心歌唱。 八、第五首30. 第17、21小节:右手第1拍第1个重音才是这个小句子的重音。同种小连线的诠释上理解有误。至少也得是2个小高点,以重拍的为主。还有,不能弹的囫囵吞枣。 31. 第50小节:注意rit渐慢。之后要走起来。 32. (1:49:45)这个地方爷爷给 Im Tempo 唱了个节奏,应该再好好听听。 33. 第69小节开始的大拇指主旋律线条要听好。内心歌唱。 九、总结:34. 总的来说有进步,但是速度很不稳定,总想加快。舒曼的作品总的来说,不像肖邦、李斯特更倾向于炫技。所以速度上其实没有做过多的变化、快慢的处理。所以你不要总往前抢,要更加稳定,这样表现的音乐才能更多一些,别老是急着往前赶。 35. 贝爷爷认识舒曼的孙子,这个人听舒曼音乐会的时候,总觉得演奏家弹的太快了。而且,舒曼音乐里的复调,不是简简单单的高声部就是旋律、低声部就是伴奏。如果弹的太快就没有味道了、没意思了、多声部的感觉就体现不出来了(每个声部就表现不出来了)。这也是演奏舒曼音乐时候会遇到的一个难点。如果真弹成炫技的话,就没那么有意思了。本身作曲的想法就不是炫技。 36. 第六首,低音(某个)长音,要给出管风琴的感觉,下键要很深,声音坚实、绵长。 37. 第八首,开头和结尾的处理是不同的。左手,开头是“轻的”、“自由”的,non-legato,谱子上写了的连线保持就可以了。 38. 第八首,左手单弹,仔细听,应该是两个声部。 39. 第八首,八度音要非常自如,不要给人感觉你过分的小心翼翼。正确的应该是,直接做下去的感觉,简单明了。不这样的话,音乐的连线中间会出现空隙,整个线条的连贯性就给破坏了。这个弹奏方法就像第一乐章开头的左手和弦的处理,同时注意切分。 40. 第二乐章,弱,要做到位,不要吓着别人。 41. 我问,如果复调太快就不好了的话,是不是巴赫的平均律也不能弹的太快呢?爷爷说是的,太快的话,很多声部里的表情就出不来了。………亚洲学生的问题:总是倾向于快、声音大、像一场运动比赛,而不像音乐演奏。(没有培养出来好的音乐习惯)。 42. 钢琴原理,作为击弦的乐器,连线是很难连贯起来的,但是legato还是要做的很好。除了钢琴之外的管乐、弦乐,legato都比钢琴容易表现出来。但是我们还是要力求在钢琴上做出连贯的表现。首先,还是要在头脑里有一个清晰的认识,才可以做到legato,就先想好,才能做好。 43. 不能认识的流于表面,更要有内在的表现。用教小孩子的话来讲,就是把音符弹对就完事了。 44. 下次上课还要从头到尾听。 45. 爷爷推荐Kempff演奏的版本,听听这个乐章。爷爷说,他弹的不快而且弹的非常好。 |