小朋友突然不想学琴了怎么办?3个方法教你陪孩子度过“瓶颈期”

时间:2018-01-09 02:00 来源:艺术留学广场

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坐在钢琴面前哇哇大哭的小女孩

琴童家长们是不是对这个场景无比熟悉?

每个琴童一定都经历过这样的事:曲子怎么都弹不好,练习越多错误越多。上课进度突然慢下来了,一些知识点反复讲都听不明白。自信心受挫,进而怀疑自己的学习能力,甚至说自己再也不想学琴了?

别担心,这也许是

遇到 瓶颈期 

该如何看待学琴的“瓶颈期”

1)平常心面对

家长要明白“瓶颈期”是小孩学习过程中的必然阶段,没有人可以做一件事情始终都是愉快的。碰到困难,无论大人小孩都是会畏难和退缩的。所以孩子在学琴过程中出现畏难情绪也是正常的,家长不必过分担心。

2)辩证地思考

其实遇到“瓶颈期”也未必是件坏事,在孩子成长的过程中不可能一帆风顺。换个角度想,这也是引导孩子学习如何度过“学习瓶颈”的机会。如果引导得当,孩子会对“瓶颈”产生正面的理解,逐渐变得平静和强大起来,为今后学习道路上可能遇到的各种“学习瓶颈”积累初步经验。

孩子遇到“瓶颈期”了,该怎么办?

接下来,小编就为你送上

击破“瓶颈期”的 锦囊妙计

1及时沟通,为孩子树立信心

建立正确的学习态度。告诉孩子学习道路上总是不可能一帆风顺的,不能是顺利的时候就喜欢;不顺利的时候,就放弃。

总结孩子学习中好的表现。适当鼓励孩子,表达对孩子的信任,相信TA绝不会被这点小困难打倒。

让孩子感受到家长的支持。确定一个人对孩子学琴事务负责,这个人说了算,其他家长尽量配合,有意见事后背着孩子跟负责人沟通,绝不可以当着孩子的面争吵。

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2调整孩子的练琴方法

引导孩子仔细聆听自己的演奏。练琴讲究熟能生巧。当弹不好的时候,大部分琴童会一直反复的练习,殊不知自己可能在重复错误。这个时候请仔细听自己弹的音乐:乐句是否清晰?连奏和断奏有没有做好?再是听错误的地方,是节奏不准还是有错音?

反复读谱,确认指法。错误的指法会使得乐句前后衔接不上,进而错音连篇。再是观察这首曲子里左右手的关系,是复调织体还是单声部旋律?

分段,而不是通篇练习。绝大多数孩子在练琴时,总是会从头至尾一遍一遍地练习,这个方法其实并不可取。因为一首乐曲中的各个段落难易不一,应该重点“击破”难点重点,最后再通篇练习。

重效率,而不是重时间。在为孩子设置练琴目标时以结果为导向,而不是以时长为导向。告诉孩子,今天的目标是把这半页内容弹到没有错误,如果你能在20分钟就弹好,便可以立刻休息。这样能大大激发孩子练琴的动力,提高练琴效率。

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3为孩子营造良好的音乐氛围

带孩子多看演出,多听音乐。家里营造一个良好的艺术气息,让孩子觉得会弹钢琴是一件非常牛的事情,激发孩子由内而外的学琴能动性。

全家人经常坐在一起听孩子开音乐会。认真坐下来,关掉手机,停下手头的工作,专心听孩子弹琴。其实孩子弹地如何不重要,重要的是为孩子建立一种仪式感和成就感,让孩子感到自己的努力和付出是有回报的。

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习琴之路不易,但放弃又实在可惜

希望每一位琴童和琴童家长

都能顺利度过学琴的 “瓶颈期”

迎来与钢琴的下一个 “蜜恋期”

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