我们去那里，我们在奋斗！我们在这里，我们再奋斗！

我叫毛文斌，小学四年级时开始学的小提琴。当时我小姨的厂里有一个会拉小提琴的工人，我小姨的儿子跟他学。我妈知道后也叫我学，就是这么一回事。当时根本就不可能想到以后还会真的走这条路，只是我妈想让我学着玩玩，反正没坏处，结果我弟（我小姨的儿子）没坚持下来，我却坚持下来了。

大概学了一两年，老师琢磨着也能考级了，就跟我妈说了考级的事情。我妈当然同意了，随后就这么一年考一次，就连考了二、思、六级。但仅仅是以“通过”的成绩考过了（共分三个等级：优秀通过，通过和不通过）。为什么是“仅仅”呢？按道理来讲前面几级都不难，所以大部分人都拿了优秀，就我只考到“通过”。后来当考第八级的时候竟然挂掉了，很惨！我妈一气之下说：“别学了！”就找了个借口说我马上中考，要复习，就给停掉了，一停就是三年。相比之下我的命运比我弟好多了，我弟当时因为没能坚持学，他爸把琴砸了后当柴烧……

虽然我说我中间停了三年，但自己也没完全放弃小提琴，所以后来就上了马鞍上师师范音乐系，那时的目标是小学音乐老师。进了这个学校之后我学到了阅历（虽然学得不是很好）我终于知道了还有调号这个东西得存在！我也终于知道了我八级没过的原因了！其实说到底也不怪我的启蒙老师，毕竟他自己也是自学的嘛，所以才5块钱一节课啊（听说现在涨到20了）。话说回来，在这个学校里，有个重要的角色一直在激励着我（我的朋友左超然），从进校到二年级这段时间我和他一直在学校参加各种文体活动（不只是拉琴），还有相声呢。当然，还拿了一些奖。虽然只有系级校级的，但是我已经很满足了。所以到了三年级的时候在家人和朋友的一直支持下，我又把小提琴给捡回来了，这次教我的据说是马鞍山市歌舞团里德一个人。当时我很高兴，就觉得这个老师太牛了（现在想想也还好了）。跟他学的这段时间也改了很多东西，包括左手手型，右手持弓，音准等等，他也认真负责，但学了快一年以后他上课的质量有变了。其实这还是不怪他，我的课是早上7点上的（因为别的时间都安排了学生），所以他有时会睡觉，但是可气的是我叫他他没醒过几回……所以就又找了个借口不学了，正好当时左超然也去了金陵上课，认识里面的人，就给我介绍了个里面的小提琴老师，也是我现在的老师（南艺毕业，现工作于上海歌剧院交响乐团），差不多学了又一年多了吧。他可是相当的严格的，对于我要出国留学的事情他也很关心。以上是我的学琴史。

来说说我为什么想出国留学吧。其实原因很简单，跟左超然在一起呗……我说这句话不是我轻浮，是因为我一直认为我自己能力不够，我妈就说了：“你高中都考不上，还想考外国院校啊？”谁都会这么想。这也是为什么大部分家长都想让子女上国内学校的原因之一吧，当然还有一个原因就是国内院校费用低（仅仅我个人的想法）。后来经过我们大量的劝说和“洗脑”，我家人算事支持我去留学了。其实我还是比较喜欢小提琴的，不是自恋，个人认为对曲子的理解还是可以的，所以当听左超然说国外看重的不（只）是技术，是乐感的时候，就对自己稍微有点信心了。不过说真的，我发自肺腑地感谢左超然，在考试前一个月的这段时间里他帮了我不少，尤其是在考试前一星期，我的小提琴的琴柱倒了，是他帮我拿到上海（他在上海上课）去修的（没要路费），这也占用了他不少练琴时间（在那个非常时期，一分钟都是宝贵的！）。所以说，我成功考上国外院校，不仅是我自己努力的结果，更是因为有家人、朋友等给予我的关心，指导还有源自他们的动力（这不是中国式教育的结晶，这是真心话！）。

想想以后吧，不敢想……毕竟以前几乎从来没有独立生活过，再过不久就得全盘自己解决了，先把做饭这题解了吧！再就是语言问题，这是一大问题！不过既然选择了就得坚持！努力！加油！去之后得有计划了（我很懒……）。
最后再聒噪一句吧：两个伟大的音乐家就要诞生了！
（相关资料：毛文彬，参加波兰波兹兰帕德来夫斯基音乐学院考试，被该校录取，学习小提琴专业）

我叫左超然，从四岁开始学习钢琴，刚开始跟一个中学的音乐老师学钢琴。但是我们这还没有学钢琴的孩子。爷爷一直想让我学习钢琴，但是不知道我到底是不是这块料。只是觉得我的耳朵特别号，听到电视上的歌就会哼出来。所以爷爷坚持让我学习钢琴。

老师对我很好，教的很认真，我学的也很快。但是这个老师大学的时候是二胡专业的，钢琴师后来学的，所以不是很专业。我越往后学问题越多。手指总是站不住，而且没有力量。通过和老师商量，给我找了一个安徽师范大学的老师，这个老师很不错，夫妻两个都是搞钢琴和理论的，他们一起教我钢琴和视唱练耳。着重是帮我改正手指上的毛病，这段经历是很辛苦。我一直跟这位老师学了三年，结果老师年纪大了心脏不好教不了钢琴，我只能再换老师。之后我又在马鞍山找了一个我这还不错的老师，这个老师很严格，对我也很好。但是由于这位老师工作调动骂我跟他才学了一年多，又不得不再次更换老师。这已经是我的第四个老师了。对于一个学音乐的学生来说是很要命的。然后我初中毕业后没有选择上高中，直接就去了马鞍山师专音乐专业学习钢琴。可是好景不长，跟老师学了两年后老师不愿意教我了，原因是他觉得我不好好练琴。那段时间我确实有点叛逆，也不太想练琴。就这样，我有半年没有跟老师学琴，都是自己在练。我对这个学校没有什么留恋，唯一庆幸的就是遇到了我的朋友毛文彬。，他真的给了我很多正确的建议，让我能认识到自己的缺点和不足，这可是最重要的。

半年后，父亲帮我找了第五个钢琴老师，也是对我最负责的金陵艺校的李校长。我在跟他学习钢琴的两年间，进步很大，他一直鼓励着我，帮助着我，引导着我，真是一日为师，终身为父。同时也是在这里我真正懂得了该怎么学习音乐，明确了自己的理想和目标。我出去比赛，他会自费去看我比赛的情况，并找一些教授给我知道。在这期间我参加了安徽省的第三届大学生基本功比赛，由于发挥不是很理想，拿到了个人五项全能第二名，自弹自唱第一名，歌曲演唱、钢琴演奏、综合音乐理论第二名，合唱指挥第三名。随后代表安徽省参加全国第五届大学生基本功比赛获得了五项全能第三名和综合以你余额理论第三名。这时李老师建议我参加留学老师。我于2009年3月参加了波兰克拉科夫音乐学院和爱沙尼亚音乐学院的考试，均双双落榜。原因是我弹法上存在一些问题。并且当时我还没有毕业时无法去留学的。

回家后，我曾经一度灰心丧气，重新审视我自己，怀疑我是不是真的该走这条路，李老师再一次帮助了我。帮我在上音找了一个老师，是系主任陈宏宽的助教。这已经是我的第六个老师了，对我非常的严格，在专业上一丝不苟，每堂课都会给我拖堂很久。所以准备一年后我又再一次参加考试，唯一不停地是这一次我身旁多了一个同伴，也是我在学校五年来唯一的收获，我的好朋友毛文彬。
我最大的缺点是性格急躁，弹琴的时候也毛毛躁躁。但是遇到的许多挫折慢慢把我的性格磨平了，所以这次来考试我是带着一种展现自我的心情去的。才显得我格外的放松。别的考生都在考试前拼命练琴，而我和毛文彬两天的练琴时间加起来还不到三小时。因为我觉得已经很认真的准备了很久了，该是什么就是什么了。我一直面带笑容，处在兴奋当中。考试这几天我真的是吃好了，睡好了，玩好了，考好了、现在我考上了，又要换老师了，这将是我的第七个老师了，也希望这是我的最后一个老师吧。

我在音乐上的爱好挺广泛的。也许是因为我记性好的缘故吧，我特别喜欢读音乐史方面的书，不敢说精通，至少是均有涉猎。电脑里面也装满了各个时期，各种风格的钢琴曲和其他的古典乐曲。另外我特别喜欢美声歌剧，自己买碟看过 部歌剧。所以上大学后我会同时选修声乐专业。

我平时练琴不能说特别刻苦，但是一般会保持都会保持在六个小时。但是我经常都会“空练”。呵呵，这也许是我创造的一个词吧。意思就是我不用在钢琴当弹，但是同样能达到同样的效果。我始终认为在钢琴上一遍一遍的练曲子只能让技巧和熟练程度得到提高。真正的音乐是要体验的，是在生活中的，谁也不愿意欣赏钢琴家的技巧，最能让人留恋的还是钢琴家的音乐。所以很多时候，即使我手头在做别的事情，脑子里也会浮现我要演奏的曲子。这样经常会有一些灵感出现，另外我喜欢查资料分析曲子，我想这也是对我有帮助的吧。反正我就是觉得少了音乐就像少了什么似的，就像没有了精神一样。所以得天天去想他，天天去念他。
时间过得真的很快，希望我和毛的路能走的更远，让我们一起努力，一起加油！
（相关介绍：左超然，参加波兰波兹南帕德莱夫斯基音乐学院考试，被该校录取，学习钢琴专业。）